参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。新华社报发表文章《全面把握“十个坚持”的历史经验——学习贯彻党的十九届六中全会精神》,激励着广大干部坚定必胜之志、奋起决战之勇,在新征程上持续奋斗。扎根基层,埋下“时间的种子”,更需要我们基层干部在探索求知这个道路上“不停步”、在为民服务这个重点上“不懈怠”、在笃行求实这个关键上“不放松”,才能在基层开出“幸福之花”。
扎根基层热土,在探索求知这个道路上“不停步”。习近平总书记对年轻干部充满殷切的期望,希望年轻干部能够如饥似渴去学习,不断提高自身的思想素质和能力。现在投身基层的干部忙于日常事务性工作,对理论学习的认识不够高,满足看上去读了,名义上笔记记了,错把“结果”当成了“效果”。古人云,“学贵专,不以泛滥为贤。”广大基层干部要结合工作实践中的热点、难点来加强理论学习,勇于开拓创新,积极进取,争当实践学习的排头兵。更坚定不移地听党话、跟党走,努力在常学常新常用中加强理论修养,在知行合一中主动担当作为,始终做到“以百姓心为心”。
把勇于创新刻进“时代”,让青春之志在“发展”之中把舵领航。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。创新是一个民族发展进步的力量之源,也是年轻干部磨砺成才的根本动力。在我们大力实施创新驱动发展战略的当下,广大年轻干部当有“明者因时而变,知者随事而制”的自觉和敏锐,把青春之志根植于国家需要,紧扣时代脉搏,跟上时代步伐,在干事创业中激发出自身的创新动力。具体而言,就是年轻干部要在工作中积极转变传统观念、打破惯性思维,突破形而上学的桎梏,更好地把党的科学理论转化为认识世界、改造世界、创新发展的强大力量,并在时代发展的潮流中,以青春之志把舵领航,将这股力量与日常工作有效融合,做到敢为人先、敢于突破,让创新真正成为推动工作的主动力,从而干出创新的工作成果,以达到将自身的聪明才智贡献国家、开拓进取服务社会的目的。
在机遇挑战中知行合一做,坚定不移把稳落实见效“方向盘”。战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训充分说明一味空谈而不付诸实践行动,最终只能导致失败。对于理论学习,学是过程,用才是根本目的。党员干部要做到知行合一,避免学习和工作“空对空”,不断增强工作本领,提高解决实际问题的能力。要主动摸索学习与实践的结合点,多思善思,从多维发力,围绕工作任务的目标要求、实际情况、方法路径进行思考,运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题。在疫情防控、安全生产、乡村振兴等工作中勇于创新思路举措,探索更加行之有效的方法,将学习成果切实转化为群众“看得见”“摸得着”“评价好”的实事好事。同时,要注重总结经验、吸取教训,找到以知促行、以行促知平衡点,做到学以致用、用以促学、学用相长,为奋楫扬帆向实现中华民族伟大复兴梦想发起“冲锋”凝聚强大力量。
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