问题分析与解决(上海,12月1-2日) 上海

mand04 2020-11-25 187

问题分析与解决(上海,12月1-2日)
【举办单位】北京曼顿培训网
【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257
【培训日期】2020年12月1-2日
【培训地点】上海
【培训对象】职场人士

【课程收益】
■帮助学员了解问题分析和解决的框架;
■了解两种思维方式:逻辑思维和创新思维;
■帮助学员了解逻辑思考中的工具MECE的作用;
帮助学员理解创新思维(水平思考法)的概念以及应用;

【课程目的】
■为什么我遇到问题发生的时候,就会惊慌失措?
■为什么我遇到的问题总是找不到原因?
■为什么即使我找到了原因,最终依然没有解决问题?
■为什么上级总是认为我的方法不够好?
■为什么需要找方法的时候,我就百思不得其解?为什么

【授课特点】
■ “实战、接地气、解决问题”是课程的最大特色,也是本课程的不懈追求;
■通过分组讨论,案例教学,互动式研讨,现场PK来帮助学员理解知识,将解决问题和实战融入培训现场;
1天内帮助学员理解解决问题的核心是什么,帮助学员建立两种常见的思维,促进学员的自我反省;

【课程大纲】
第一模块:问题的分类—认知自我比认知他人更难
■问题的分类:
■问题的定义:期望和现实之间的差距
■三种常见的问题类型:
■克服缺点型问题
■防范潜在型问题
■追求理想型问题
■三种类型问题的解决策略
■克服缺点型问题:分析原因,查找根源,确定对策
■防范潜在型问题:确定诱因,排除诱因,危机防范
■追求理想型问题:盘点资产,分析形势,制定策略
第二模块:问题分析与解决的整体框架—顶层理解,框架先行
■问题分析与解决的框架
■描述和界定问题—分析原因—制定目标并决策—执行并跟进
■案例:该解决步骤和一般的解决问题的方法的区别是什么?
■ 用6W2H描述现象,确定主要问题
■6W2H的定义
■案例:教授的绝招戳穿谎言?
■案例演练:这个现象的描述有什么问题?
第三模块:使用麦肯锡的逻辑思考工具分析原因---MECE思考,确定主要原因
■MECE的含义:完全穷尽 相互独立
■MECE思考的3种方法
■结构法:外部—内部—个体
■案例演练:该如何回复老板的邮件?
■工具分类法
■案例小演练:该公司的流失率的可能原因有哪些?
■逻辑树法:或头脑风暴法
■案例:该公司的利润提高应该采用什么方法?
■确定主要原因和次要原因
■以证据确定主要和次要原因
■QBQ, 用5why法应对单一原因的问题
■案例:为什么该大楼常年被腐蚀?
第四模块:水平思维找方法—转移焦点,用创新思维做决策
■什么是水平思维(创新思维)?
■水平思维的核心:转移焦点
■水平思维的几种方法:
■挑战现有的概念
■案例演练:如何实现免费输入?
■转移焦点
■案例演练:如何实现
■概念匹配
■案例:如何做一个好的广告?
■组合策略
■案例:该如何使用此影响策略?
■决策的基本要求
■案例演练:为什么王先生苦恼?
第五模块:跟进执行
■PDCA的工具概念
■案例:一个妹妹的减肥案例
■跟进的6种方法

【费用及报名】
1、费用:培训费4280元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网: (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

 


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