学习转化师认证班(广州,7月17-18日) 广东

mand04 2020-7-13 229

学习转化师认证班(广州,7月17-18日)

【举办单位】北京曼顿培训网

【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257

【培训日期】2020年7月17-18日

【培训地点】广州

【培训对象】HR经理、培训经理、HRD等级别以上人员等

【课程大纲】

一、学习转化项目的概念与价值

1、培训回顾

1)以往我们做过哪些培训课程或学习项目?

2)对这些培训项目,你有什么样的感受?

3)当时我们所期待的培训成果是什么?为此我们做了哪些努力?

4)满意的地方有哪些,不满意的地方有哪些?为什么?

2、为什么有些地方没有达到我们所期待的成果?

3、关于学习转化类项目设计的一个基本的认知改变。

二、学习转化项目的3O4DTM模型

1、学习转化项目设计的3O4DTM模型

1)3O和4D的基本内容和价值

2)学习转化项目的成果落地级别

2、基于3O来分析项目需求

1)Objectives 目标

2)Outputs 产出

3)Outcome 成果

3、研讨与思考:

1)我们为什么要设计和实施本次的学习项目?-- 目标

2)我们期待本次学习项目能够产品哪些内容?-- 产出

3)我们期待本次学习项目最终实施哪些成果?-- 成果

三、学习转化项目的需求分析

1、基于3O来分析项目需求

1)Objectives 目标

2)Outputs 产出

3)Outcome 成果

2、需求分析的3个维度

3、需求分析:目标分解法

1)企业的战略目标分解

2)《目标分解需求表》

3)需求问卷与调研访谈

案例分析:目标分解法输出需求分析表

学员实操:使用目标分解法输出需求分析表

4、需求分析:能力分析法

1)能力要点拆解

2)工作情境梳理

案例分析:能力分析法输出需求分析表

学员实操:使用能力分析法输出需求分析表

5、需求分析:问题分析法

1)提出问题

2)问题呈现

3)原因分析

4)改善措施

5)课程匹配

学员实操:使用问题分析法输出需求分析表

6、需求分析:团队共创法

1)引导工具:头脑风暴

2)引导工具:同类整理

3)引导工具:决策矩阵

学员实操:使用能力分析法输出需求分析表

四、学习转化项目的成果落地

1、成果落地的级别:这个“锅“我不背

1)一级落地:员工技能提升

2)二级落地:团队效能提升

3)三级落地:组织绩效改进

2、一级落地:员工技能提升

1)学习转化点KTP

A、知识理念的行为外化

B、技能工具的实操模型

学员实操:输出课程的KTP

2)技能提升落地计划

A、学员选择落地的KTP

B、学员制定计划并实施

3)落地实践成果汇报

A、学员落地计划实践

B、学员汇报落地成果

2、二级落地:团队效能提升

1)基于SPOT团队引导技术的主题工作坊

2)需求调研+工作坊设计与实施+方案评估与实施

3、三级落地:组织绩效改进 ---- 咨询项目

五、学习转化项目的项目设计

1、学习转化项目的框架

1)项目前

2)项目中

3)项目后

2、实施阶段的三大模块

1)单课运营周期的设计


A、基于艾宾浩斯记忆曲线的反馈点


B、结合反馈点进行模块编排

2)多课排列周期的规划


A、主题课程 VS 主题工作坊


B、成果代入 + 层层解决问题

3)实施阶段的学习氛围保障

3、学习项目转化的实施

1)实施流程图

2)流程节点管控

六、总结与反思

2、报名咨询:4006820825  010-56129138  56028090  13810210257   鲍老师 

3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函

4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程

5、详细资料请访问北京曼顿培训网:(每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)


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