Character Analysis 互帮互助 吉林 安徽

留学生活小助手 2021-2-1 223

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很多人觉得对一个小说做“人物分析Character Analysis”很难。实际上,当你被要求去阅读一个文章或者文学作品的时候,你可能都不意识到你自己实际上已经在做一个“人物分析”的工作:你可能通过你自己的观点,或者你标注出来的文字,以及你做出的笔记上来自然的对人物做了一个分析。所以,如果在这个基础上再有一个指导的话,关注以下方面,你写作人物分析应该不是问题!

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1)关注人物的品德。这个人物能做出公正的选择吗?想想Harper Lee的作品To Kill a Mockingbird中的Atticus Finch。Atticus并不是有选择性的只在对自己有利的情况下才去做一个所谓一个道德上正确的选择。相反的,即使他的生命危在旦夕,他仍然坚持自己的原则。

2)判断人物的行为是明智的还是不明智的。例如,有人可能会觉得莎士比亚的作品Romeo and Juliet中的Friar Laurence是一个一直做出不明智的选择的人物,同时这也反映他内心的堕落。

3)人物的动机是什么?当你仔细考虑每个人物的内在思想与外在行为的利弊的时候,你要考虑为什么这个人物会产生这种思维或者表现出这样的行为。作者有给你有关该人物的过去的线索吗?在Amy Tan’s的小说The Joy Luck Club中,因为过去在中国的可怕经历,所以Lindo Jong对其女儿Waverly的管制就是可以理解的,虽然不能完全被原谅。

4)考虑这个人物对其他人物行为的影响。Jane Austen的作品 Pride and Prejudice中某个人物的行为会对其他人物产生一些影响。当Lydia决定与骗子Wickham逃跑时,她把她自己的和整个家族的名声甚至包括她家庭之外的比如Darcy的名誉都置于危险中。

5)寻找描述这个人物的重复性文字。这些文字通常可以洞察人物的内心和动机。在John Steinbeck的小说 East of Eden中,Kathy经常被描述为“sharp little teeth”和 “flickering tongue”,就是说她有蛇一样的特征。

6)注意常常伴随人物出现的相关的事物。因为这些东西可能会透露一些关于他或她的心理状态。一个典型的例子是Tennessee Williams的演奏 The Glass Menagerie的delicate unicorn figurine。figurine象征着Laura自己的希望和脆弱感。

7)看字里行间。通常一个人物没说的也和他说出来的一样重要。想一下William Faulkner的短篇故事“Barn Burning” 中的 Abner Snopes。当法院因为Snopes损毁了他的老板的地毯而判定Snopes有罪时,Snopes虽然保持了沉默,但他的性格让我们知道,他以后肯定会有所行动,甚至使用暴力。

8)人物是“静态”还是“成长”?当一个人物被认为是静态时,他(她)在作品中没有经历任何变化,从开始到结束没有成长。Shakespeare经常把漫画小人做为静态人物,像Much Ado About Nothing中的Don Jon。动态人物是那些随着经历有进行成长的,就像Henrik Ibsen的 A Doll’s House中的Nora。在作品结束时,她已经从温柔顺从变得坚强与自由。

9)考虑人物所处的历史背景。不要用现代的标准对过去做评断;把人物的行动和思想放在具体的背景中思考。由于政治和社会的原因,一个生活在19世纪英国的女性显然无法做出她在今天可能会做出的选择。

10)最后,作者是怎么看待的?看看作者对他或她所创造的人物有没有自己的评判。作者可能会引导你走向一个预定的解释。在The Scarlet Letter, Nathaniel Hawthorne理所当然的让他的读者看到了Hester的好和Chillingsworth的邪恶。

其他的考虑因素和组织理念

在分析一个人物的性格的时候,其他几个需要考虑的方面:

关系:为了特定的目的,作者选择将人物与其他人联系在一起。所以考虑人物为什么有这种类型的好朋友,敌人,兄弟姐妹,父母也是很重要的。 你的人物是如何影响他人的,或者其他人是怎样影响这个人物的? 他或她与其他人的互动怎样揭示这个人物的特点? 作者是否创造了一个foil(一个特征相反的人物)通过他们的互动进一步突出这个人物的性格?

作者的目的: 这个角色是静态(整个故事都保持不变)还是动态(通过一件事或者故事改变一个人)? 圆形(充分发展而且复杂的人物)或平面人物(只有少数特点的人)? 这个人物是一个archetype(个性老套的比如喜欢欺负人的,书呆子,遇险的女孩,受欢迎的运动员)还是一个更复杂和独特的人物?总的来说,作者为这个小说创建人物个性的目的是什么?比如是否是要研究一个主题还是要呈现现实生活的问题?

组织: 一旦你已经回答了所有的各种各样的关于你的人物的问题,接下来你会决定如何组织你的语言进行分析。 如果是写一篇论文,你可能会使用五段式:介绍,三段正文和结论。 介绍部分应该抓住读者的注意力,标明文章标题,小说或故事的作者,并且明确陈述你的目的。 列出3个你可能会写的主题,这个通常是最最重要的。选择你将要写的3个主题,你可以简单地选择三个最重要的方面,如个性、动机,以及作者的写作目的。 人物的许多其他方面(已列举出的)可以理解为你已选择要写的一部分。另一种组织方法是通过人物特质,从最重要的选择。 比如根据圆型的和动态的人物特点,可以考虑按时间顺序的组织模式。 主体段落一分析这个人物在一开始是怎样的性格。第二段讨论他或她是怎样被故事的事件所影响;第三段分析人物整体所产生的变化。


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