新生代员工管理（苏州，7月1日）

【举办单位】北京曼顿培训网

【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257

【培训日期】

苏州，2020年7月1日；上海，2020年9月23日

成都，2020年11月13日；上海，2020年12月11日

【培训地点】苏州、上海、成都

【培训对象】

与新生代员工沟通不合拍的管理者

苦恼新生代员工工作表现的管理者

【课程收益】

了解新生代员工

通过了解新生代的成长背景和特点，认识到新生代的不同和行为特征，重新认识、理解新生代的价值追求和动机来源。

正确应对新生代管理问题

从认知层面剖析新生代和管理者的不同，将管理中遇到的问题放置到两方不同的心理活动去分析，对问题产生重新的认识，并且找到着力点去解决问题。

激发新生代员工工作价值

应用动机3.0理论分析新生代在工作中的内在动机，对症下药，运用适当的管理策略激发新生代的工作热情，发挥新生代的工作价值。

【课程目标】

随着大量新生代从学校毕业并步入职场，新生代正在逐渐成为未来职场的主力军。这批在互联网环境中长大的新生代员工，以其创新、多元、富有冲劲的态度给职场留下了深刻的印象，也给管理者们带来了新的挑战。

因此，破除对新生代的一些标签化偏见，更加清晰的认识和理解新生代，并针对新生代的特点，运用合理的方式来管理和激发新生代的工作价值成为了管理工作的重要内容。

本课程通过对新生代特点的洞察和总结，帮助管理者更加客观而清晰的认识新生代；并基于驱动力3.0理论，为管理者提炼出针对真实管理场景问题的解决方案。

【课程特色】

关注认知差异

新生代员工：你不懂我，不要管我

因为新生代员工的自我意识较强，而管理者在管理过程中看到的大多数新生代员工的错误和问题，新生代员工对这种反馈会采用很多措施来抵抗，最常见的是离职，“打扰了，告辞！”

管理者：我不懂你，管不了你

管理者和新生代成长背景差异大，当碰到新生代员工的网络用语、藐视权威、追求自主时，他们惊讶、不解，无法理解这群人为什么是这样的，“面对这批人，自己的管理自信几乎清零！”

关注学员实际遇到的问题，课程上探讨解决之法

关注新生代深层次的需要，从根本动机入手

【课程大纲】

课前调研：你碰到的新生代管理问题有哪些？

导入：本次课程的学习目标和学习规则

自我介绍及分组活动

模块一：“重新认识”新生代

新生代印象：我眼中的新生代

新生代的特点

新生代想什么

新生代的典型特征

新生代的成长背景：互联网+自我意识

新生代与我们不同

成长背景、面临的压力不同

存在认知差异

思维差异

对新生代评价不一致

对彼此期待不一致

模块二：新生代带来的管理挑战

典型的新生代员工管理问题场景

新生代员工随意任性，没有一点责任心？

新生代员工工作不主动，让人担忧？

新生代员工工作不踏实，总想要新东西？

管理者面临的挑战

动机3.0理论

奖励实验

动机3.0 理论的3大要素

X型员工和I型员工

动机3.0理论3要素

自主

精进

意义

新生代期待的上级

模块三：如何带领新生代

布置工作：赋予信心

任务拆解

厘清目标、阐述价值

任务表达清晰

活动：任务改写练习

给下属自主权并把控风险

活动：这个任务怎么布置下去？

坦诚尊重：友善相处

初入职场：给予关注

明晰职场规则

处理高期望值

活动：发现TA的小情绪

反馈沟通：及时认可

实时反馈

反馈的重要性

反馈方式

反馈类型

与新生代沟通

沟通类型

沟通方式

测试：新生代用语测试

沟通注意点

赋能授权：关注成长

赋能：培养新生代员工独立解决问题的能力

赋能技巧

授权

授权的定义

授权三步法

角色扮演：做一次授权

模块四：我要如何解决我碰到的问题

动机3.0分析

个人行动计划

【费用及报名】

1、费用：培训费2400元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。

2、报名咨询：4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师

3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函

4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程

5、详细资料请访问北京曼顿培训网： (每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)