农村社会青壮年劳动力匮乏，农村人口老龄化严重；由于不同地区、不同经济发展水平直接影响了人才资源经济效益的大小，且这一现象随着城镇化进程推进变得日益显著，农村人才在空间上分布不均衡。现代农业的发展需要更多高素质、高层次的人才，但从整体来看，我国农业农村人才队伍呈现农业生产经营人员受教育程度总体偏低的问题。初中及以下学历的农业生产经营人员占多数，受教育程度普遍偏低导致从业人员对新技术的学习能力、采纳能力不足，影响农业生产效率与农民收益的提升。

        把到农村一线锻炼作为培养干部的重要途径，形成干部向农村基层一线流动的用人导向。坚持主题培训与专题培训、课堂培训与实地教学、集中授课与讨论交流相结合，对现有乡村干部和后备干部开展政治理论、领导方法、政策法规培训，不断提高其政治素质、管理能力，增强其执行政策、依法办事的自觉性。针对基层农技推广体系中的农业技术人员和农村各类实用技术人才，实施乡村科技人才培育工程。鼓励和引导农业科技人才通过技术开发、承包经营、投资入股、成果转让、提供有偿技术服务等形式，从事农技推广或产业化经营活动，把“论文写在大地上”，以科技服务谱写新时代农村振兴新篇章。 

        新时代的乡村建设离不开更多新鲜血液。大学生村官工作是向农村输血的重要途径。在实际工作中，大学生村官在广大农村发挥着积极的作用。要要让大学生村官成为基层党组织的带头人，为乡村振兴提供组织保证。注重建立引导和鼓励高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好、流得动”的长效机制，让大学生“愿下来，又留得住”。