向培训要业绩(广州,11月4-5日) 广东

mand04 2022-9-23 163

向培训要业绩(广州,11月4-5日)

【举办单位】北京曼顿培训网 

【咨询电话】4006820825  010-56133998 13810210257

【培训日期】2022年11月4-5日

【培训地点】广州

【培训对象】各级中层管理

【课程收益】

培训收益 – 对组织

1.培训体系建设更完善,培训需求分析、计划制定更专业、更加贴近企业战略和业绩,避免无效和盲目的培训,让培训效果最大化。

2.培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化。

3.将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍。

培训收益 – 对学员:

通过本课程2天的培训,学员将能够:

1.学会建立和完善培训体系

2.具备专业分析培训需求、制定培训计划、执行培训计划和评估培训的能力。

3.打造培训管理者的核心竞争力。

【课程大纲】

9:00-10:30

培训体系 

欢迎词、课程简介

培训体系摸底测试

培训管理者的角色定位与挑战

培训管理的指导思想,方针和策略 

为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意?后疫情时代培训体系如何构建?培训部门和培训主管如何定位?这里我们将给你提供非常好的方案和建议。 讲解及案例分析

10:30-10:45 

课间休息  

10:45-12:00

课程体系 

培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)

培训课程体系的分类原则及方法

企业培训体系和课程体系实例分析

小组练习:课程体系设计 

培训体系的建立从哪里开始?要做哪些工作?从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习,让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧 讲解、案例分析及练习和点评

12:00-13:30 

午餐  

13:30-15:00

需求诊断和分析 

培训需求的切入点及其适用范围

■以战略和绩效为导向

■以人的能力为导向

以战略和绩效为导向的培训需求

■方法介绍

■工具使用 

目前需求分析有两种操作法,即以“以战略和绩效为导向”和“以能力为导向”,企业应根据各自的情况做出选择。 讲解、演示、分组练习和点评

15:00-15:15 

课间休息  

15:15-16:30

培训需求分析案例和练习 

需求分析报告

让培训为战略和绩效服务:根据需求分析的结果指导培训计划的制定

案例:某制造业和银行业需求分析

小组练习:以战略和绩效为导向的需求分析

回顾总结 

我们将以某大型制造型企业以及某银行为例,教大家学会“以战略和绩效为导向的培训需求”分析方法和工具的使用。

通过练习,学员将能完全掌握如何有效鉴定培训需求的方法及工具,并掌握需求管理的方法和技巧。 讲解、演示、分组练习和点评

第二天 年度培训计划制定及执行,培训项目的策划、执行和评估

时  间 主 题 说 明 培训方法

9:00-10:30

培训计划的制定 

回顾第一天的内容

培训预算(国家相关规定,提取及分配原则)

培训预算的落实:培训计划和项目

培训计划的指导思想 培训预算如何制定?分配的原则有哪些?

如何将培训预算与培训计划结合,如何制定成功的培训计划?这个单元给你答案。 

讲解、演示、分组练习和点评

10:30-10:45 

课间休息  

10:45-12:00

培训计划的制定和推广 

培训计划的宣传和推广:如何变“要我培训”为“我要培训”

培训计划的制定:

■三年中期规划

■年度培训计划

■月度培训计划

案例分析:某大型制造型企业培训规划、预算及计划实例分析 培训为什么要这么多计划?在组织内部,受业务淡旺季及组织变化的影响,培训的执行存在很大变数,如何应对这种变化?这一章节的内容将给你提供耳目一新的解决方案和工具。 案例讲解

12:00-13:30 午餐  

13:30-15:00

培训计划制定练习

 

培训计划制定工具和汇报模板

小组练习:制定培训计划、模拟向领导汇报(按照模板完成),讲师点评。 

通过实操练习,让学员真正学会需求分析和计划制定的技巧。同时,工具和模板让你不仅制定计划不用愁,连向领导汇报的PPT模板都设计好了,你只需填入相应核心内容,就能打动你的领导 练习和点评。

15:00-15:15 

课间休息  

15:15-16:30

培训计划的执行和评估【培训项目的策划、实施与评估】 

培训计划的执行,结合重点项目的设计、执行与评估(各类培训项目的设计,如领导力、管理培训生、6S、精益生产、QC、安全管理、设备维护、研发精英、销售精英训练营、储备干部、新员工或内训师培养项目)

■第一法则:界定业务收益

■第二法则:设计完整体验

■第三法则:引导学以致用

■第四法则:推动学习转化

■第五法则:实施绩效支持

■第六法则:评估学习结果

案例分析:某大型跨国企业6D项目操作案例

小组练习:培训项目策划、实施与评估

回顾总结,课程结束 

培训计划的成功有赖于培训项目的成功,如何确保培训项目执行成功,有哪些工具和方法,如何衡量培训的效果(行为、成果及期望值达成率),本章详细介绍操作方法及要点。 讲解、实例,练习和点评

【讲师介绍】

   许盛华老师,曼顿培训网)资深讲师。

TTT实战讲师及培训体系建设专家

背景资历

—北京航空航天大学学士;芬兰赫尔辛基工业大学硕士。

—《培训的力量》作者

—《GREAT》卓越课程设计法创始人

—《流程化授课技巧》创始人

—《量化培训管理》创始人

—2020年“我是好讲师”系列大赛全国总决赛导师

—20多年培训管理经验

工作经验

—乐百氏(达能集团)全国培训经理;

—澳大利亚奇胜电器集团培训经理;

—芬兰通力电梯有限公司培训经理,

负责建立并完善了这些企业的培训及发展体系。 

服务客户

人力资源和社会保障部中国高级公务员培训中心、云南省公安厅、云南省监狱管理局。

中国石油(江苏有限公司)、中国石油吉林石化公司、中国航空油料有限责任公司、国家电网(湖北省分公司)、中国邮政集团、中国工商银行总行、中国农业银行总行及农银大学、BP、ABB等数百家政府机构及中外企业。

培训效果获得高度认可。

【费用及报名】

1、费用:培训费3800元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。

2、报名咨询:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257 鲍老师

3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函

4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程

5、详细资料请访问北京曼顿培训网:m (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)


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