生动教学-培训教学设计与引导能力（深圳，10月29-30日）

【举办单位】北京曼顿培训网 

【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257

【培训日期】2021年10月29-30日

【培训地点】深圳

【培训对象】

1、培训管理者：充分理解和掌握引导的原则和方法，利用引导技能改善学习的有效性

2、培训师：掌握建构主义教学理念和技能，在授课过程中，激发学员学习兴趣，推动团队深度对话，与学员进行深层互动，改善课程体验

3、管理者：提升沟通技能，培育与辅导下属员工技能，改善团队工作关系，提升管理能力与团队效率

4、促动师、引导师、拓展教练及其它对教学感兴趣者：学习和掌握体验学习精髓、引导技能，优化专业工作技能

【课程背景】

1、在VUCA时代下， 企业培训面临着巨大的挑战，培训到底如何帮助到企业改善绩效？学习到底如何学习才能更有效？在互联网时代下，到底要建立什么样的学习模式以及学习平台？等等，这些问题，一起困扰着企业的经营管理者。

2、对于专业从事学习发展经理/培训项目管理者而言，有什么方法，能帮助我们运用科学的培训方法，以问题为导向，都在寻找可以提高学习效率的同时，提升学员的能力，从而来提升管理者和员工绩效。 

3、对于企业培训师，虽然曾经拥有值得自豪的讲授课程的经验，但面对大量新的学习技术的出现，原有讲授方式早已不能满足学习者的需要，如今对培训师的要求既要是内容专家，同时也要成为帮助学习者更有效产生学习的过程专家。培训师需要从技巧熟练的讲授式，向更高效的体验学习培训方式以及引导方式转变。

【课程大纲】

模块一：全景大图--生动教学方法论与流程

1、深层思考：明确教学的第一性原理

2、活动体验：体验学习/行动学习/经验学习的过程

3、详细讲解：三大主义形成的教学模式

4、分组讨论：建构主义教学的原理与方法

5、深度解析：基于建构主义的生动教学TADF法

6、详细讲解：教学设计的四大内容

7、小组讨论：培训师的四大角色与特征

模块二：弹性设计--教学目标设计与教学策略安排

1、案例教学：教学目标设计的CBD法则

2、小组讨论：评估学员注意力的ABC工具

3、深层解析：豪恩斯坦ASK教学目标分类与评估标准

4、详细讲解：依据教学内容安排教学策略与过程

5、分组讨论：10种常见教学形式与3大适用情境

模块三：感性体验--教学活动的设计与实施

1、活动体验：教学活动包含的SCQA元素

2、小组讨论：营造高效学习场域 

3、活动体验：教学活动设计的目的：创造失衡

4、活动体验：教学活动设计的原则：心流FLOW

5、活动体验：教学活动实施流程：DDADA

6、小小互动：掌握活动带领的秘诀-感受乐趣

模块四：引导对话--教学引导方法与互动的艺术

1、案例教学：聆听的目的不是用耳朵听，而是用「心」听

2、活动体验：3F聆听法--事实、感受与意图

3、活动体验：生动教学的最小单元--提问、提问还是提问！

4、深度解析：影响培训师提问行为的五大要素

5、问答之间：养成提问的习惯：提问式思维ABCC

6、活动体验：提问的艺术：教学引导中的提问技巧

7、小组讨论：教学互动中的失当行为与应对策略

8、详细讲解：教学引导中的秘诀：捕鱼的技术

模块五：点评反馈--教学中的点评与反馈方法

1、小组讨论：课堂点评的挑战与难点

2、深层分析：培训师点评反馈的PCP法则

3、详细讲解：反馈的框架--迪尔茨的逻辑层次

4、活动体验：复盘总结的4F法

5、活动体验：激发行动的LUA法

模块六：实战演练--团体学习，让生动教学落地

1、引导研讨：运用生动教学方法设计课程

2、实战演练：教学五线谱的设计与制作

3、专家点评：针对不同类型课程的教学设计要点

4、小组回顾：运用引导工具梳理学习收获，形成落地解决方案

结论：总结收获、激发行动

【费用及报名】

1、费用：培训费4800元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。

2、报名咨询：4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师

3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函

4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程

5、详细资料请访问北京曼顿培训网： (每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)