学习路径图：加速人才胜任的培训体系构建（北京，8月13-14日）
【举办单位】北京曼顿培训网 
【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257
【培训日期】2021年8月13-14日
【培训地点】北京
【培训对象】HR、HRD；培训总监/经理；企业大学校长；内部培训师、培训实施管理者及中高层管理者。（本课程仅限甲方客户报名，乙方机构或咨询机构人士谢绝参课。）

【课程大纲】
第一天：工作任务分析
第一模块：确定典型工作任务
1、运用四原则梳理工作任务：穷尽、动宾、独立、衔接
2、运用DIF原则甄选典型工作任务
【核心价值】：根据二八原则，业务中20%的典型工作任务可以影响一个岗位80%的绩效。基于典型工作任务开展培训，必将事半功倍。本模块解决职业教育如何锁定典型工作任务，抓住岗位职责的核心，使培训紧贴业务。
第二模块：定义最佳实践
1、描述任务目标：输出+衡量标准
2、梳理任务流程
3、运用行为描述法生成任务动作的描述
4、理解胜任标准的要点：关键行为及衡量标准
【核心价值】：成功培养人才的关键在于，从工作流程中辨识出至关重要的部分。清楚定义和描述完成任务的最佳流程以及动作是辨识关键部分的前提。本模块解决如何锁定完成任务的关键动作，使得培训的内容更加精益，紧扣岗位绩效
第三模块：构建《员工发展标模》
1、理解模型的四个级别：图模、流模、标模和数模
2、运用标模定于员工发展问题
【核心价值】：“如果没有培训的话，员工们学习吗？”答案是肯定的，那么，既然学习是自然发生的，为什么还要做培训呢？答案是加速。在一个坐标模型中定位现状和目标，可直观体现培训的意义。  第二天：知识密码与教学设计
第四模块：萃取《标准工具》
1、理解标准的原型：因子、关键因子、权重、刻度
2、理解知识密码
【核心价值】： “标准是第一知识”，谁制定标准，谁就有话语权。标准在各个领域知识中都处于核心地位，学习本模块，可以使用正确的方法论制定工作和生活中的各种标准，并以此展开知识的分类和结构，洞察知识的密码。
第五模块：设计学习行为
1、理解课程心电图：刺激度、五步法、课模
2、设计课程结构：
3、理解学习行为：学习的核心行为、学习的表象
4、识别3个核心的学习行为和5个学习表象
5、设计学习行为
【核心价值】：学习设计就是对学习行为的设计，不是关注老师怎么教，而是关注学员怎么学，然而，模糊、虚假的学习行为干扰了设计者的视线。本模块是最核心的模块。
第六模块：绘制学习路径图
1、理解学习路径图模板
2、绘制学习路径图
【核心价值】：学习路径图是对任职资格、典型任务、胜任标准、学习方式、进度、里程碑等内容的综合规划，是培训体系的基石。
第七模块：总结活动

【费用及报名】
1、费用：培训费7800元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询：4006820825  010-56133998  56028090  13810210257 鲍老师
3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网 (每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)